Pielęgniarstwo II stopnia
Pielęgniarstwo II stopnia
Studia drugiego stopnia (magisterskie) o profilu praktycznym, przeznaczone dla absolwentów pielęgniarstwa pierwszego stopnia, rozwijające kompetencje w zakresie zaawansowanej praktyki pielęgniarskiej, zarządzania, edukacji terapeutycznej oraz badań naukowych.
Informacje o wydziale
Studia
Praktyki i rozwój
Ogólna liczba godzin praktyk zawodowych na studiach drugiego stopnia na kierunku pielęgniarstwo o profilu praktycznym wynosi 200 godzin, którym przypisano 10 punktów ECTS. Po zakończeniu zajęć teoretycznych z zakresu, z którego realizowane są praktyki zawodowe, studenci kierowani są do podmiotów leczniczych, w których odbywać będą praktyki. Praktyki zawodowe odbywać się będą w grupach (od 3–4 do 7–8 osób). Szczegółowe zasady odbywania praktyk zawodowych precyzuje Regulamin praktyk zawodowych.
Miejscem kształcenia praktycznego są podmioty lecznicze: zakłady opiekuńczo-lecznicze; oddziały onkologiczne, pulmonologiczne, intensywnej terapii; gabinety podstawowej opieki zdrowotnej (pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej oraz lekarza podstawowej opieki zdrowotnej); poradnie domowego leczenia tlenem; podmioty lecznicze zatrudniające pielęgniarki naczelne lub dyrektorów do spraw pielęgniarstwa.
Przed rozpoczęciem kształcenia praktycznego studenci zobowiązani są posiadać: aktualną książeczkę zdrowia dla celów sanitarno-epidemiologicznych; orzeczenie lekarskie do celów sanitarno-epidemiologicznych; informacje o szczepieniu przeciw WZW typu B; ubezpieczenie od odpowiedzialności cywilnej (OC) z tytułu uczestniczenia w procesie udzielania świadczeń medycznych; ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW), w tym na wypadek postępowania po ekspozycji na materiał biologiczny potencjalnie zakaźny oraz wystąpienia zakażenia wirusowego po ekspozycji; ochronne ubranie medyczne i obuwie medyczne spełniające wymogi BHP.
Miejscem kształcenia praktycznego są podmioty lecznicze: zakłady opiekuńczo-lecznicze; oddziały onkologiczne, pulmonologiczne, intensywnej terapii; gabinety podstawowej opieki zdrowotnej (pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej oraz lekarza podstawowej opieki zdrowotnej); poradnie domowego leczenia tlenem; podmioty lecznicze zatrudniające pielęgniarki naczelne lub dyrektorów do spraw pielęgniarstwa.
Przed rozpoczęciem kształcenia praktycznego studenci zobowiązani są posiadać: aktualną książeczkę zdrowia dla celów sanitarno-epidemiologicznych; orzeczenie lekarskie do celów sanitarno-epidemiologicznych; informacje o szczepieniu przeciw WZW typu B; ubezpieczenie od odpowiedzialności cywilnej (OC) z tytułu uczestniczenia w procesie udzielania świadczeń medycznych; ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW), w tym na wypadek postępowania po ekspozycji na materiał biologiczny potencjalnie zakaźny oraz wystąpienia zakażenia wirusowego po ekspozycji; ochronne ubranie medyczne i obuwie medyczne spełniające wymogi BHP.
200 godzin
praktyk zawodowych łącznie
10 ECTS
w programie studiów
Podmioty lecznicze
miejsca odbywania praktyk
Szczegóły organizacji praktyk
Podczas studiów drugiego stopnia student realizuje praktykę zawodową z następujących przedmiotów:
- Zarządzanie w pielęgniarstwie – 20 godz. / 1 ECTS,
- Edukacja terapeutyczna w wybranych chorobach przewlekłych – 40 godz. / 2 ECTS,
- Opieka onkologiczna – 40 godz. / 2 ECTS,
- Wentylacja mechaniczna długoterminowa w opiece stacjonarnej i domowej (oddział intensywnej terapii, oddział chorób płuc i poradnia leczenia domowego tlenem) – 40 godz. / 2 ECTS,
- Pracownia endoskopowa – 40 godz. / 2 ECTS,
- Podstawowa opieka zdrowotna (gabinet pielęgniarki POZ i gabinet lekarza POZ) – 20 godz. / 1 ECTS.
Razem: 200 godzin / 10 ECTS. Efekty uczenia się, treści programowe oraz metody weryfikacji założonych efektów uczenia się przypisanych do praktyk zawodowych z danych zajęć są określone w karcie opisu zajęć/sylabusie.
Placówki, w których realizowane są praktyki zawodowe, odpowiadają warunkom określonym w standardach kształcenia dla kierunku pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia. Liczba placówek odpowiada liczbie studentów; placówki spełniają kryteria w zakresie BHP, ergonomii, wyposażenia stanowiska pracy w niezbędny sprzęt, kwalifikacji kadry oraz rodzaju wykonywanych świadczeń zdrowotnych. Doboru instytucji dokonują koordynatorzy kształcenia praktycznego, biorąc pod uwagę m.in.:
- wcześniejsze wybieranie placówki jako miejsca odbywania praktyk,
- wykształcenie personelu,
- średni staż pracy personelu,
- doświadczenie personelu w pracy ze studentami,
- charakter i zakres świadczonej opieki zdrowotnej umożliwiający realizację efektów uczenia się,
- wyposażenie jednostki w nowoczesną aparaturę,
- realizowanie świadczeń medycznych zgodnie z obowiązującymi standardami i procedurami,
- posiadanie szatni dla studentów oraz sali seminaryjnej,
- dostęp do pomieszczenia do sporządzania notatek i dokumentacji medycznej,
- możliwość spożycia posiłku na terenie jednostki,
- odbywanie się wewnętrznych szkoleń i wykładów, w których mogliby brać udział studenci.
Koordynatorzy kształcenia praktycznego prowadzą bieżącą wizytację placówek oraz dokonują hospitacji zajęć.
Zgodnie ze standardem kształcenia praktyki zawodowe są prowadzone pod kierunkiem osoby posiadającej prawo wykonywania zawodu pielęgniarki, będącej pracownikiem danego podmiotu leczniczego, w którym odbywa się praktyka, lub pielęgniarki prowadzącej indywidualną praktykę pielęgniarską, posiadających co najmniej roczną praktykę zawodową zgodną z prowadzonymi zajęciami (opiekun praktyk). Nadzór nad realizacją praktyk sprawują koordynatorzy kształcenia praktycznego oraz koordynatorzy poszczególnych zajęć, będący pracownikami uczelni. Obowiązkiem opiekuna praktyk jest prowadzenie praktyk według karty opisu zajęć/sylabusa; opiekun realizuje określone w niej efekty uczenia się i treści programowe oraz dokonuje oceny stopnia osiągnięcia przez studenta efektów uczenia się, a wyniki zapisuje w obowiązującej dokumentacji. W czasie kształcenia praktycznego prowadzona jest odrębna dokumentacja dydaktyczna dla każdych zajęć: karta opisu zajęć/sylabus, dziennik zajęć, skale oceny stanu/wiedzy pacjenta, dokumentacja procesu pielęgnowania, karta umiejętności kształcenia w zawodzie pielęgniarki/pielęgniarza oraz protokół zaliczenia zajęć.
Zasady dyplomowania
Zasady i organizację egzaminu dyplomowego oraz wytyczne dotyczące przygotowania pracy dyplomowej na kierunku pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia, określają poniższe dokumenty. Więcej informacji o procesie dyplomowania dostępnych jest w Centrum Obsługi Studentów.
Opiekunowie roku
Kierownik zakładu
dr
Marta Kłak
Inne osoby prowadzące zajęcia:
prof. dr hab. inż.
Wiesław Barabasz
prof. dr hab.
Grzegorz Kandzierski
dr
Małgorzata Dziechciaż
dr
Magdalena Kozimala
dr n. med.
Janina Zajchowska
mgr
Zuzanna Borowiecka
mgr
Marta Chrobak
mgr
Beata Cieras
mgr
Katarzyna Korman-Zawadzka
mgr
Zofia Kruba
mgr
Renata Łuc
mgr
Klaudia Osypka
mgr
Małgorzata Piotrowicz
mgr
Paulina Śmiglarska
mgr
Agata Ważna
mgr
Sylwia Zajączkowska-Powroźnik
mgr
Mateusz Żańczak
Inne osoby prowadzące zajęcia:
dr
Beata Stepanow
mgr
Aldona Motyka
mgr
Aleksandra Wielgosz
Koncepcja kształcenia
Koncepcja kształcenia na kierunku pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia o profilu praktycznym, jest zgodna z założeniami ujętymi w Misji i Strategii Uczelni oraz z wiodącą dyscypliną naukową. Program studiów umożliwia nabycie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych niezbędnych w pracy magistra pielęgniarstwa. W procesie określania zakładanych efektów uczenia się biorą udział zarówno interesariusze wewnętrzni, jak i zewnętrzni. Kierunek przyporządkowano do dziedziny nauk medycznych i nauk o zdrowiu, w dyscyplinach: nauki o zdrowiu (89,5% efektów uczenia się – dyscyplina wiodąca) oraz nauki medyczne (10,5%). Wydział Ochrony Zdrowia współpracuje z ośrodkami edukacyjnymi w Polsce i za granicą, m.in. z Uniwersytetem Medycznym w Lublinie, Uniwersytetem Rzeszowskim w Rzeszowie, Uniwersytetem Medycznym we Wrocławiu oraz Uniwersytetem Vilanova w Stanach Zjednoczonych.
Kandydaci
O przyjęcie na kierunek pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia, mogą ubiegać się tylko kandydaci, którzy ukończyli kierunek pielęgniarstwo studia pierwszego stopnia i posiadają tytuł licencjata pielęgniarstwa.
Sylwetka absolwenta
Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku pielęgniarstwo o profilu praktycznym będzie posiadał wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie:
- nauk społecznych i humanistycznych – m.in. psychologia zdrowia, prawo w praktyce pielęgniarskiej, zarządzanie w pielęgniarstwie, dydaktyka medyczna, pielęgniarstwo wielokulturowe i język angielski,
- zaawansowanej praktyki pielęgniarskiej – m.in. farmakologia i ordynowanie produktów leczniczych, pielęgniarstwo epidemiologiczne, endoskopia, poradnictwo w pielęgniarstwie, koordynowana opieka zdrowotna, promocja zdrowia i świadczenia profilaktyczne, opieka i edukacja terapeutyczna w chorobach przewlekłych (m.in. niewydolność krążenia i zaburzenia rytmu, nadciśnienie tętnicze, niewydolność oddechowa, leczenie nerkozastępcze, cukrzyca, choroba nowotworowa, rany przewlekłe i przetoki, ból, leczenie żywieniowe, tlenoterapia ciągła i wentylacja mechaniczna, zaburzenia układu nerwowego, zaburzenia zdrowia psychicznego),
- badań naukowych i rozwoju pielęgniarstwa – m.in. badania naukowe w pielęgniarstwie, statystyka medyczna, informacja naukowa, praktyka pielęgniarska oparta na dowodach naukowych, pielęgniarstwo w perspektywie międzynarodowej, seminarium dyplomowe.
Perspektywy zatrudnienia
Absolwenci studiów drugiego stopnia kierunku pielęgniarstwo o profilu praktycznym będą przygotowani do pracy w podmiotach leczniczych, np. w szpitalach, zakładach podstawowej opieki zdrowotnej, zakładach pielęgnacyjno-opiekuńczych i opiekuńczo-leczniczych, ośrodkach opieki paliatywnej i hospicyjnej oraz w domach pomocy społecznej. Absolwenci mogą prowadzić działalność gospodarczą, zarządzać podmiotami leczniczymi oraz pracować w szkolnictwie. Będą również przygotowani do prowadzenia badań naukowych i do podjęcia studiów trzeciego stopnia.
Rada Pracodawców – współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym
Rada Pracodawców jest ciałem doradczym w procesie tworzenia programu studiów. Działa jako forum wymiany myśli, doświadczeń oraz rozszerzania płaszczyzn współpracy pomiędzy kierunkiem studiów a instytucjami z otoczenia społeczno-gospodarczego. PANS w Jarosławiu od lat aktywnie współpracuje z podmiotami leczniczymi z Jarosławia i regionu; przedstawiciele tych instytucji biorą udział w procesie tworzenia programu studiów. Dyskusje w ramach tych gremiów pozwoliły na określenie miejsc realizacji praktyk zawodowych dla studentów kierunku pielęgniarstwo studia drugiego stopnia o profilu praktycznym. W ramach współpracy z podmiotami leczniczymi uczelnia współorganizuje konferencje i sympozja naukowe, wykłady otwarte, wspólne akcje promujące zdrowie oraz Dni otwarte dla mieszkańców miasta Jarosławia. W ramach współpracy studenci mogą również prowadzić badania do pracy magisterskiej. Koordynatorem ds. relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym na kierunku pielęgniarstwo studia drugiego stopnia jest mgr Zuzanna Borowiecka.
- współtworzenie programów studiów,
- dostosowanie oferty kształcenia do oczekiwań rynku pracy,
- podnoszenie atrakcyjności procesu kształcenia,
- realizowanie prac naukowo-badawczych,
- rozwijanie i doskonalenie wzajemnej współpracy.
- Dyrektor Centrum Opieki Medycznej w Jarosławiu,
- Naczelna Pielęgniarka Centrum Opieki Medycznej w Jarosławiu,
- Dyrektor Specjalistycznego Psychiatrycznego Zespołu Opieki Zdrowotnej w Jarosławiu,
- Naczelna Pielęgniarka Specjalistycznego Psychiatrycznego Zespołu Opieki Zdrowotnej w Jarosławiu,
- Dyrektor Wojewódzkiego Szpitala w Przemyślu,
- Naczelna Pielęgniarka Wojewódzkiego Szpitala w Przemyślu,
- Dyrektor Wojewódzkiego Podkarpackiego Szpitala Psychiatrycznego w Żurawicy,
- Naczelna Pielęgniarka Wojewódzkiego Podkarpackiego Szpitala Psychiatrycznego w Żurawicy,
- Dyrektor Centrum Medycznego w Łańcucie,
- Naczelna Pielęgniarka Centrum Medycznego w Łańcucie,
- Dyrektor Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Leżajsku,
- Naczelna Pielęgniarka Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Leżajsku,
- Dyrektor Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Lubaczowie,
- Naczelna Pielęgniarka Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Lubaczowie,
- Dyrektor Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Przeworsku,
- Naczelna Pielęgniarka Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Przeworsku,
- Przewodnicząca Podkarpackiej Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych z siedzibą w Przeworsku,
- Prezes Fundacji im. Jana Pawła II „Wzrastanie”,
- Dyrektor Niepublicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej KOLG-MED w Jarosławiu,
- Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Jarosławiu,
- Dyrektor Domu Pomocy Społecznej w Jarosławiu,
- Dyrektor Domu Pomocy Społecznej w Moszczanach,
- Dyrektor Domu Pomocy Społecznej w Sośnicy,
- Dyrektor Domu Pomocy Społecznej w Wysocku,
- Przedstawiciel Burmistrza Miasta Jarosławia,
- Przedstawiciel Starosty Powiatu Jarosławskiego.
Losy absolwentów
Za monitoring losów absolwentów Uczelni odpowiada Centrum Praktyk Studenckich z Biurem Karier oraz Zespół Badawczy ds. Monitorowania Losów Absolwentów PANS w Jarosławiu. Celem badań jest pozyskiwanie wiedzy o aktualnej sytuacji zawodowej absolwentów poszczególnych kierunków prowadzonych w PANS w Jarosławiu na rynku pracy, zbieranie opinii absolwentów o przydatności wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych zdobytych w czasie studiów w kontekście przydatności na rynku pracy oraz pozyskiwanie informacji dotyczących dalszych planów edukacyjnych i zawodowych absolwentów. Dane te są pozyskiwane na podstawie analizy ankiet przeprowadzanych wśród absolwentów. Najnowsze analizy raportów badań dotyczących losów absolwentów kierunku pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia, znajdują się w dokumentach do pobrania.
Masz pytania?
Skontaktuj się z Dziekanatem Wydziału Ochrony Zdrowia - pomożemy w sprawach toku studiów, praktyk, dyplomowania i dokumentów.